jueves, 23 de julio de 2015

SESION






B

SESION DE FOTOS


SESIÓN :¿PORQUE NECESITAMOS RESPIRAR?

EL PROPÓSITO DE LA SESIÓN ES QUE LOS ESTUDIANTES  CONOZCAN LAS
CARACTERÍSTICAS  Y FUNCIONES DE LOS ÓRGANOS  QUE FORMAN EL SISTEMA RESPIRATORIO.


LOS ALUMNOS PARTICIPAN EN EL RECOJO DE LOS SABERES PREVIOS Y ANOTAMOS EN EL PAPELOTE

RECIBEN UNA HOJA  DE PREGUNTAS Y CONTESTAN DE ACUERDO A LO QUE  CONOCEN



SE  DA A CONOCER EL PROPOSITO DE LA CLASE Y  LAS NORMAS QUE SE TOMARAN EN CUENTA EN  EL DESARROLLO DE LA SESION




LOS ALUMNOS  ORGANIZADOS POR GRUPOS   APORTAN SUS HIPÓTESIS Y LAS EXPONEN






APLICAN EL PLAN DE INDAGACIÓN VIVENCIANDO EN EL SET DEL TORSO SUS EXPERIENCIAS

EXPLORAN SU FUENTE DE INFORMACIÓN (LIBRO DE CIENCIA Y AMBIENTE) Y CONSOLIDAN SU APRENDIZAJE A TRAVES DE LA LECTURA INDIVIDUAL Y GRUPAL

ORGANIZA SUS DATOS EN UN ORGANIZADOR VISUAL


REPRESENTA SUS APRENDIZAJES EN UNA REPRESENTACIÓN CON MATERIAL DE PLASTELINA Y LUEGO EXPONE SOBRE PORQUE RESPIRAMOS Y LAS FUNCIONES Y CARACTERISTICAS DE LOS ORGANOS DEL SISTEMA RESPIRATORIO


¿CREES QUE ES UN GRAN APORTE TRABAJAR CON EL SET DEL TORSO O PODRIAMOS UTILIZAR OTROS RECURSOS COMO LAMINAS , AFICHES ETC?

¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE CON EL USO DE LOS SET Y EL SISTEMA TRADICIONAL?

¿QUE ESTRATEGIAS HAS UTILIZADO Y QUE RESULTADO HAS OBTENIDO CON EL SET DEL TORSO?

PRESENTACION

QUERIDOS AMIGOS , ALUMNOS  Y PERSONAS  EN GENERAL ES UNA SATISFACCIÓN GRANDE PODER APERTURAR ESTE BLOG, QUE ME PERMITIRÁ TRASMITIR MIS EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS ASÍ COMO  INTERCAMBIAR  CON  COLEGAS ISABELINAS.